PRÁCTICA 4: INVESTIGACIÓN

CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES.

Variables.

Variables Dependientes: Aprender de manera divertida y autónoma.

• variable cualitativa dicotómica (si/no)

Variables independientes: Integrar las Tic en el aula de primaria.

• variable cualitativa politomica (poco, algo, mucho)

Variables extrañas.

Que los niños no tengan en casa los recursos necesarios para realizar los trabajos que se mandan para casa

• variable cualitativa dicotómica (si/no)

Hay un alumno ciego en clase y no hemos tenido en cuenta el ordenador con braille

• variable cualitativa dicotómica (si/no)

Variables de los objetivos específicos.

Recursos educativos

• variable cualitativa politomica (buscadores, programas Microsoft, blog)

Conocimientos de los maestros

• variable cuantitativa discreta (números del 1 al 10)

Conocimientos de los niños

• variable cuasicuantitativa (mucho, medio, poco)

Los medios del centro

• variable cuantitativa discreta ( números del 1 al 10)

POBLACIÓN, MUESTRA Y ESTRATEGIAS DEL MUESTREO.

Población

Todos los niños de primaria de la Región de Murcia.

Muestra

Los niños de 4º de primaria del colegio severo Ochoa.

Estrategia Muestral

Muestreo Probabilística aleatorio simple.